国内统一刊号:CN50-9207/G 国际标准刊号:ISSN1671-5551
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《教育科学》杂志社

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期刊简介

2019年 第05期 目录


小组合作学习中的问题及解决策略的研究 (1)孙东芳

“课程思政”视域下独立学院青年教师队伍建设问题研究 (2)陈健苇;陆博

打造以本为本的学前教育“金课” (3)卢晓静

多措并举提升幼儿的自主学习能力 (4)吴丽美

浅谈幼儿园教育教学活动中信息化教学的优势及存在的问题 (5)孟翔鸿

幼儿园区域活动环境创设的策略探讨 (6)陈秋宇

优化幼儿园班级管理技巧研究 (7)黄仁青

浅析在手工活动中培养幼儿的专注力 (8)付宇

润“德”细无声—浅谈幼儿园的德育教育 (9)宋仕蓉

情感心理学在学前教育中的应用研究 (10)李亚西

学前教育英语教学现状及对策 (11)赵倩

游戏教育在幼儿教学中的创新对策 (13)李海洋

浅谈集体游戏对智力障碍儿童发展的影响 (14)李立华

规则——支持幼儿区域自主游戏的保证 (15)甘翠强

中班折纸活动有效实施的策略研究 (16)常宁

小学中段语文作业布置策略 (18)王亚男

多措并举——提升小学语文识字教学的有效性 (19)陈艳

合理使用电子白板有效促进深度学习 (20)刘铁冰

践行立德树人理念——优化小学班级管理 (21)李东华

浅谈农村小学语文教学的现状及改进方法研究 (22)阮雪蛟

小学语文经典诵读离不开经典设计 (23)张怡欣

小学体育合作学习中课堂师生互动行为的思考 (24)覃剑

新课改背景下小学“体育与健康”课程教学实践 (25)张晶晶

小学数学计算教学中的热点问题及措施 (26)吴文莉

初探如何在小学语文教学中渗透德育 (27)练友全

浅析小学数学核心素养生成的教学策略 (28)林名禄

巧用小组合作——优化小学英语教学 (29)陈莹宇

生活化教学——提升语文素养 (30)廖成玉

小学语文发散性思维的有效培养 (31)苑春杰

素质教育在小学数学中的实现方法探究 (32)韦宪建

小学数学复习课探析 (33)许甜甜

信息技术让小学科学教学更精彩 (34)刘忠兴

游戏让小学体育教学更有效 (35)陈大全

注重锻炼习惯培养提升小学体育教学的实效性 (36)陈厚志

创新读写结合模式——开展小学作文教学 (37)陈文兵

关注小学语文体验教学培养小学生的阅读素养 (38)冼丽婵

引导小学生自主学习数学——促进学生终身发展 (40)张金英

提升小学综合实践活动设计有效性的措施 (41)徐晶媛

基于公民教育下的小学生习惯养成与责任意识培养的实践研究 (42)黄志清

浅谈小学低年级语文的读和写 (43)黄丽珍

小学数学课堂教学运用翻转课堂模式的意义 (44)张欣

浅谈小学语文教育中群文阅读的教学方法 (45)刘验

多元化教学构建高效小学语文课堂 (46)贺磊

体育教学中如何安排适宜的运动负荷 (47)饶艳荣

小学语文教学中传承中国古文化的方法研究 (48)刘丽妲

论小学高年级数学计算习惯的养成 (49)杨丽丽

微课在小学英语课堂中的运用 (50)邓爱珍

关于小学德育活动化教育方式的实践与思考 (51)张玲梅

浅析文化育人视野下小学德育的困境与对策 (52)杨爱红

在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力 (53)谢雯婧

让错例分析从这里起飞——分析小学数学计算错题成因和对策 (54)陈惠淑

小学语文阅读教学中如何进行创新实践 (55)何艳艳

数感培养目的下的小学数学教学策略研究 (56)陈瑶

基于双主体和双养成的小学数学高效课堂 (57)陈淑文

浅析小学数学“参与式”课堂教学的构建路径 (58)罗祥爱

素质教育背景下小学科学教育的思考 (59)吴艳春

新课程改革背景下小学语文有效课堂教学浅谈 (60)邱德进

小学语文古诗教学中情境教学法的应用研究 (61)陈味味

小学六年级数学应用题教学策略研究 (62)胡文静

小学数学课堂教学趣味化、生活化的策略研究 (63)颜娟

浅谈小组合作在小学语文教学中的运用 (64)肖文娟

在体育教学中如何预防学生意外伤害 (65)吴辉建

游戏活动-提升小学语文教学的有效性 (66)胡银燕

小组合作 优化小学数学课堂教学 (67)杨小芬

浅析小学数学如何激发学生的自主学习 (68)谭杰

浅谈如何小学数学教师如何培养学生兴趣 (69)文志勇

加强小学语文生本阅读互动交流的有效策略 (70)于泽龙

浅议小组合作学习 优化小学语文课堂教学 (71)宋仕英

提高小学低年级数学教学的有效策略 (72)李珺

如何打造高效的小学美术课堂 (73)李洪玲

用“随课微写”点亮小学语文写作课堂 (74)童成国

以德育德,以爱育人——小学德育教学探讨 (75)张化冰

农村小学作文教学解析 (76)莫海涛

巧设情境优化小学低年级数学教学 (77)李娇

培养学生朗读能力提升语文素养——浅议小学语文教学中朗读重要性 (78)张素娟

情感激励带动业务水平——浅谈农村小学教学管理的创新 (79)刘立辉

小学英语绘本教学策略分析 (81)薛菲菲

小学音乐欣赏教学的实践与探索 (82)张琦

浅析注重小学语文作文教学中的生本教育 (83)沈国芬

快乐体育在小学体育教学中的运用 (84)李岩

浅探如何增强小学数学课堂教学的互动性 (86)刘燕芳

教学做合一,让学生成为课堂的主人——小学高年级语文教学的创新 (87)杨艺

生活化教学策略在小学数学教学中的应用 (88)赵楠

家校合作——可持续发展视角下培养小学生良好行为习惯的策略探讨 (89)林伟嘉

求异思维打造课堂--小学语文教学构建不同模式策略 (91)李学金

浅谈农村留守儿童的情感教育 (92)陈广辉

游戏让小学低年级数学课堂更有效 (94)蒋兴建

小学数学翻转课堂教学策略的研究 (95)于鹏

初探游戏教学法在小学英语教学中的应用 (96)蒲井方

小学高年级数学应用互动式教学培养学生解决问题能力的研究 (97)杜昌柏

慕课在小学语文教学中的运用 (99)徐婷婷

网络环境下小学英语教学策略的浅谈 (100)柴红晓

分析小学数学阅读能力的培养研究 (101)任晓芳

在山区农村小学开展语文阅读课学导结合生本课堂的探索体会 (103)黄诚辉

小学语文低年段精读课文教学设计要点——以部编版《蜘蛛开店》一课为例 (105)吴燕云

以问题链为切入点构建小学高年级数学高效课堂的策略探讨 (107)杨理升

公平有质量教育视角下小学学校管理的改进策略 (108)赖德腾

培养低年级学生计算能力的策略探究 (110)卢玉芬

言谈身教是孩子兴趣培养的关键 (111)陈巧艺

人物分析理论对小学中年级语文阅读教学的启示 (113)黄东梅

“成长教育”理念下培养小学生责任感的策略探讨 (114)杨波

小学竖笛教学中尊重学生个性差异实施分层互动模式的研究 (116)李旻

小学班主任工作中构建新型师生关系的策略探讨 (117)梁素丽

在小学美术教学中培养学生的动手能力分析 (119)包雅儒

试析小学中高年级体育教学与德育管理的融合 (120)江锐针

浅谈基于核心素养的小学语文写作生活化教学思考 (122)黎淑萍

小学语文课外阅读教学文本细读的策略研究 (123)吴轶菲

新课程背景下小学数学快乐教学策略 (125)王美惠

试析小学体育课堂开展游戏教学的有效途径 (126)李瑞泰

浅析小学数学教学动手操作的重要性 (128)赵丹

浅析小学体育与健康教育的融合 (129)刘勇

小学语文个性化阅读教学探析 (131)刘敏

基于低年级小学生心理的数学情境教学策略探讨 (132)卢少芳

初三物理复习课《浮力》创新及反思 (134)杨思琪

基于中华优秀传统文化视角的语文综合性学习——以国家统编初中语文教材为例 (136)梁炎芬

学做一位优秀的管理者 (138)何平华

浅议构建初中物理高效课堂的策略 (139)李丽

用小组合作照亮初中英语课堂 (140)沈羽

面向学科核心素养的初中化学教学策略再探讨 (141)崔锋燕

初中数学常见运算错误及其成因分析 (142)张启燊

浅谈统编初中历史教材的教学方法 (143)杨朝国

如何培养自主学习物理能力 (144)李杰

以生为本——搭建有效初中生物课堂 (145)程学军

浅析初中化学知识趣味教学中存在的问题及对策 (146)浦仕妙

浅谈如何在初中物理教学中提高学生学习兴趣 (147)黄培

以核心素养为导向的初中物理教学讨论 (149)邓君

对章起始课教学的思考——《有序数对》观摩后的启示与反思 (150)鲍素青

初中体育与健康课程篮球模块教学方法的探讨 (151)杨正田

初中英语听力教学中的问题与改进策略分析 (152)罗新华

初中语文阅读教学中存在的问题及对策分析 (153)李宏艳

探析如何打造高效的初中化学课堂 (154)孙莉

让愤怒回归理性——初中班主任对学生愤怒情绪的管理 (155)李淑贤

如何提高农村初中作文教学的效率 (156)杨晋武

初中数学教学方式转变探讨 (157)李龙

新课改背景下如何创建初中化学高效课堂 (158)许少婷

巧用提问技巧优化初中生物教学 (159)陈佳佳

小组合作让初中语文教学更高效 (160)谢忠玫

学校体育课的基本定位及未来趋势研究 (161)文小兵;胡志勇

主题阅读,让初中语文教学更精彩 (162)田福源

在改编题中找到解题规律――关于二次函数的函数三要素的研究 (163)雷绍伟;叶玉茵

立足文本提高初中语文现代文阅读教学实效的策略探讨 (166)蔡小会

谈初中化学实验教学有效开展的措施 (167)温友刚

关爱在初中思想品德教学中的作用及实施途径探析 (168)凌盛庭

基于数学学科核心素养的教学设计实践和研究 (170)魏美丽

初中语文多元化教学方式研究 (171)周元生

初中生物实验教学微信公众平台的初步构建 (172)王欢

新课程理念下初中生物教学语言艺术的初探 (173)蔡肖晓

浅谈微课在初中数学课堂的有效应用 (175)赵世京

提高初中信息技术教学效果方法的探讨 (176)白云佼

巧用量表,合理选“材”——中学生作文 (177)刘保锋

浅析拓展活动在初中体育教学中的作用 (179)宋文杰

读后续写对初中英语教学的实践和启示 (181)吴卓颖

初中数学“答疑型”微课的设计与应用的实践研究 (182)刘日文

唤起个性觉悟 引领个性发展——初中语文课堂教学中培养学生语言运用能力和创新能力的研究 (184)李迎春

云课堂教学环境下微课用于初中信息技术教学中研究 (185)朱晓辉

例谈用坐标法求解常见的四类问题 (187)李海

开展体验式班会培养初中生的同理心 (189)陆伟光

运用历奇教育理念激活初中语文课堂 (190)江巧冰

试论小组间合作学习 (192)范宝承

关于建设节约型高校校园的探讨 (193)许桂荣

高中化学教学中培养学生自主学习能力的对策研究 (194)王绍伟

浅谈高中生物的有效性学习方法 (195)余兆奎

对高中地理教学中学生读图能力训练分析 (196)张微

对于机械记忆法和联想记忆法在高中英语词汇记忆中的比较研究 (197)张芬芬

地理比较法在高中地理教学中的应用浅析 (198)李顺云

大学生参与志愿活动对其学习与能力的影响研究 (199)马婧文

北京高校学生心理健康教育工作的新思考 (200)巴雅利格

浅析新课改背景下如何创建高中数学高效课堂 (201)袁侯发

浅析新课改下高中美术鉴赏教学的问题及对策 (202)谭燕妮

浅议高校辅导员立德树人使命的践行路径 (203)刘芹梅

关于高中数学概念教学的有效性分析 (205)刘莉

高考任务驱动型作文写作分析略谈 (206)胡琼

浅析中国大学语文教育的困境摆脱及发展之路 (207)石嘉琪

高中地理教学中案例教学法的应用策略初探 (208)顾扬扬;姜红

高中数学课堂教学如何更好地做到因材施教 (209)王金明

浅析高中化学实验教学中的渗透环境教育 (210)王界楠

高三数学课堂教学策略探析——归纳策略 (211)林佩芬

青春期性教育融入高中生物教学的内容与方法探讨 (212)杨有清

关于高中数学复习课有效性的相关探讨 (213)魏霞

关于高中性教育校本课程开发的认识与思考 (214)万里

素质教育背景下高中体育教学的意义及策略 (215)谭远征

少数民族高中生物教学现状及策略探究 (216)普布则玛

新课标背景下的高中德育教育探析 (217)朱小凤

如何提升高中历史材料分析教学的有效性 (218)登真启则

浅析优化高中美术鉴赏的教学策略 (219)张晶

如何上好高中语文试卷讲评课 (220)王建英

高校辅导员队伍建设的瓶颈与对策 (221)郝国印

中国特色词汇与翻译 (222)陈佳崴;贾欣岚

慕课视角下高校教学改革面临的挑战与对策 (223)戴仪琳;姜公信;甘肖雄

高中数学函数与导数的应用 (225)王琴琴

高中生语文课外阅读的突出问题及应对策略 (226)吕文映

高校校园安全工作存在的问题及对策研究 (227)郝文涛;刘瑜

高中英语听力教学中存在的问题及其应对策略 (228)张二丽

基于划归思想的高中数学函数教学的研究 (230)祝志强

研究生国际视野的培养模式探索 (231)孙毅;黄鹤燕;霍冀川

探究偏远地区农村高中生厌学现象 (233)吕玉喜

高中化学课堂有效性教学的思考 (234)刘洵

建构主义与大学英语阅读教学 (235)廉嘉文

浅谈用“F9”功能键理解Excel“函数”和“公式”的妙用 (236)杨德润

高中历史教学中学生历史解释核心素养的培养策略 (238)郑晖

见微知著——高考历史人物评说题分析和启示 (239)文雪梅

理清源头,学以致用---以数学归纳法为例 (240)丁吉柱

高中数学复习课有效教学的策略研究 (242)陈保杰

民办高校人才管理体制创新与改革研究 (244)姚娜

分析法的高中生数学核心素养研究综述 (245)叶玉茵

立德树人——高中生德育教育的思考 (247)龙律成

浅谈大学教育和家庭教育的关系 (248)李尚钰

高中文言文情境教学模式探索 (250)陈孔霞;马秀娟;张瑜

中职工业机器人教学 (251)于春雨

工业机器人专业“理实虚一体化”教学模式必要性探究 (252)刘玉玺;李前坤

浅谈中职人工智能环境下实训教学行为的改变 (253)焦红浩;朱晴

以生为本创建高职英语高效课堂 (254)朱照霞

媒体辅助教学在高中信息技术课堂中的运用探析 (255)佟巍

试论中职体育教学中学生学习兴趣的提升策略 (256)王建国

中职学校《职业道德与法律》教学实效性探讨 (257)王爱西

提高卫生职业学院英语教学有效性的策略研究 (258)周辉娥

对中职烹饪专业英语教学的几点思考 (259)王婷

如何提高职业院校学生学习能力 (260)李荣双;李庆美;谷文明;赵禹;张洁

高职实用英语教学模式改革浅析 (262)刘梦薇

关于高职院校实用英语教学的探讨 (263)王乐乐

高职高专英语教学中学生英语实用能力的培养探究 (265)王鑫

在机器人教育中应用基础学科知识教学 (266)朱波

中职德育课程纸笔性测试改革的研究——以《职业生涯规划》为例 (268)吴伟平

应用型本科学院《电力电子技术》课程教学探讨 (269)苏赐民;李春杏

浅谈小学思想品德课的素质教育 (271)昌王斯满

计算机科学与技术在日常与教学中的应用 (272)刘丽丹

融入心理健康教育提高园林实训课堂教学实效 (273)李寒松

电工新兴技术的发展现状及展望 (275)彭涛

浅议水族文化进校园的创新研究 (276)罗国美

新时期初中班主任提高班级管理方法研究 (277)黄明飞

新形势下小学班主任德育教育初探 (278)吕丹虹

浅谈民族班班主任管理经验 (279)楚光明;王梅

试论以校园文化建设为抓手使学生核心素养得以提升 (280)周永财

运用乡土地理素材提高高中地理课堂效率——《农业区位因素》教学设计 (281)贾成红

试谈如何在小学数学教学中渗透德育教育 (282)刘波

高中地理教学应该凸显核心素养的培养分析 (283)陈英

校本课程评价体系的数字化 (284)冯江浩;钱冬冬

探究概率论与数理统计课程教学改革 (285)王欣

巧用提问在小学数学素养中的应用 (287)钱国华

因材施教,成就事业——浅谈班主任的工作 (288)艾平

让思维导图在语文课堂上“扬帆起航” (290)罗春霞

校本研修与德育工作 (291)姜永和

爱国歌曲幼儿唱 (292)王艳

浅析初中地理“以图导学”教学模式的运用 (293)范玉丽

试论远程培训课程资源对校本研修的源头意义 (294)何发

高中数学中圆锥曲线的教学探究 (296)李先贵

探讨初中数学中的变式教学策略 (297)蔡登贤

试论小学语文童话教学的方法 (299)符平敏

初探思维导图在高中地理教学中的应用 (300)刘维熠

试论分层教学在初中数学教学中的应用 (302)张换弟

浅谈在高中历史教学中如何渗透感恩教育 (303)冯尚斌

让英语教学走向生活 (305)张巧艳

小学数学创新作业设计研究 (306)李斌

试论高中英语听力教学中的“泛”与“精” (307)林煜

试论跨学科教学在语文专业渗透的问题及路径 (308)王明金

初中英语写作教学中反思性教学方法的应用 (309)张锐

浅析口风琴在小学音乐教学中的应用 (310)孙晓丹

初中英语口语高效教学改进策略探讨 (311)冉珍仙

PBL与传统中药鉴定实验教学相结合的教学法探析 (312)肖寒

孔孟的人生学说与现代价值研究 (313)陈琳东

浅析初中数学学科素养的培养 (314)王华华;苏显军

从“教课文”到“教语文”的蜕变--小学写景阅读教学策略初探 (315)肖秋芳

关于小学语文阅读教学中文本细读的路径 (316)陈云莲

小学体育生活化教学与创新 (317)万长龙

现代教育背景下高中校园安全管理的创新发展 (318)陈春良

如何在班级中开展德育教育 (319)时清

把住两“作” 挚爱语文 (320)杨向华

如何运用多媒体为数学教学服务 (321)钟志春

利用自制教具突破“昼夜长短的变化”教学难点的研究 (322)邱炉英

以体验式教学提升活动型政治课程的核心素养 (323)张海恩

分析小学英语单词教学 (324)徐静美

基于生命教育的心理健康教育实践研究 (326)江慧琼;骆银风

创设良好环境提供个性展示平台——高中班主任的个性化管理策略探讨 (327)许延

浅谈初中语文课堂教学的导入技巧 (329)王立华

初探初中语文现代文阅读教学 (330)白继兵

浅析初中语文教学中微写作的应用策略 (332)范伏云

分析高中语文作文教学存在的问题与应对策略 (333)王小军

分析初中语文教学中学生思维能力的培养 (335)杨萍

初中语文小组合作学习 (336)燕青军

绘本阅读对幼儿成长的重要性 (338)任新娜

高中历史教学中情境的创设 (339)杨丹

分析核心素养下小学英语教学的思考 (341)杨跃

浅谈初中英语教师教学语言的有效应用 (342)杨静

新课程标准下高中语文作文教学 (344)张加强

试论高中语文教学中传统文化的渗透 (345)李随

有效的小学班级管理 (347)赵会英;莫国权

新课标下初中数学作业改革尝试 (348)李秋兰

黑白木刻版画在美术教学中的应用 (349)莫琳

浅论问题导学法在初中数学教学中的应用 (351)赵丹萍

基于核心素养的初中物理实验教学策略探析 (352)农产积

孔子教育观对当今教育的启示 (354)李昕芮

新课程理念下“氨”的教学设计 (355)郭美玲;萨如拉;刘雅欣;刘宗瑞*

让体育教学目标引领体育教学 (357)童先斌

激发学生学习《道德与法治》课兴趣初探 (359)冯黎明

论汉语中的英语外来词与中西文化交流的关系 (360)吴雨函

初探初中语文探究性教学模式构建策略 (361)吴少蓉

对“雷诺实验”原理的重新论证* (362)张宁

高中音乐课堂开设合唱模块培养学生的生活情趣 (364)黎青楠

优化本土资源构建园本课程 (365)王艳敏

基于民办高校大学生现实需求的就业指导研究 (367)陈珂

探析小组合作学习模式在小学体育教学中的应用 (369)张慧茹

新课改背景下如何创建初中道德与法治高效课堂分析 (370)黄燕玲