新媒体环教育科学杂志境下大学生意识形态教育探究研究
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作者:admin   更新时间:2018-12-24
党的十八大以来,习近平总书记多次强调做好意识形态工作,指出意识形态是一项极端重要的工作,要充分掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,同时在全国教育大会上强调做好当代学生的教育工作是国之大计、党之大计,从党和国家发展全局出发,深入分析新时代新形势对教育提出的新的更高要求。①习总书记系列讲话精神,指明了高校意识形态教育工作作为党和国家意识形态的重要组成部分,充分体现出其战略意义和阵地作用。因此我们应时刻围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,充分认识到意识形态工作“三个事关”的重要性,坚持立德树人根本任务,加强学校思想政治工作,时刻增强“四个意识”和“四个自信”,充分做好当代大学生意识形态工作引导和教育工作。
一、 新媒体时代当代大学生意识形态工作面临的机遇和挑战
1、新媒体环境给大学生意识形态工作带来的机遇
(1)新媒体时代开拓了传统教育新的领域
随着新媒体技术的不断发展,给社会生活各个方面带来了便利性同时,也是对传统教育模式的延伸,高校传统教育模式具有主导性和权威性,主要采用一对一或以班级为单位的教学模式,传统的教学模式局限于师资和时空的限制,而新媒体的出现打破了传统意识形态教育的局限,不仅仅可以多人次、多空间进行教学指导,同时可以跨越空间和地域进行意识形态教育引导,同时也丰富了传统意识形态教育的课程资源,为学生提供了全面的课程教学素材和先进的教育理念,弥补传统教学模式的短板。②