“中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，‘校内减负、校外增负’现象突出。”——近日，中央全面深化改革委员会第十九次会议强调，减轻义务教育阶段学生的校外培训负担。

　　“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出要规范校外培训。当下，由校外培训引发的教育焦虑问题广受社会关注。为此，各地加强监督管理、创新课后服务，从校外开始、从校内求因，让学生实实在在减负。